Cosecha
de Gestos

Podcast




Xalapa, Veracruz

Colectivo TRES

Colectiva 3 nos comparte sobre su práctica, que denominan como arteología, en la que cuestiona el devenir de la basura, la práctica situada de mirar el piso, las potencias de intimidad con los ecosistemas y atender las vidas más que humanas.También relatan sus experiencias de intercambio y negociación entre la comunidad científica y el arte.

Iara

Iara nos guía por un recorrido por Iara, un área protegida, que desde 2015 forma parte de la red de redes del archipiélago de bosques y selvas de la capital de Veracruz. Nos invita a caminar y escuchar del bosque. Además, nos guía por el territorio, invitándonos a conocer sobre los frutos de los ejercicios de permacultura que ha construido en colectivo. Además de contarnos sobre la compartencia, los ejercicios creativos que dan forma al espacio de intercambio y aprendizaje que se está construyendo.

Mérida, Yucatan

Medicina tradicional Abuelo Juan Cob

Maribel Ek Can nos comparte sus conocimientos de la medicina tradicional. Nos guía en un recorrido inmersivo sobre su territorio, nos muestra las funciones de algunas plantas de la región compartiendo sobre la curación, lo ceremonial, la nutrición y el estado anímico. Además, de compartir sus redes de transmisión de conocimiento.

Mauro Pech

Mauro Pech nos comparte su intercambio de conocimientos con don Dush, a quien se le consideraba brujo por su profundo conocimiento en el desarrollo de la milpa. Nos habla sobre algunas de las prácticas sensibles vinculadas a la escucha de la naturaleza y la observación. Además, reflexiona sobre los debates de las prácticas artísticas, los espacios de exhibición de obra, las dinámicas comunitarias.

Fritzia Itziar

Fritzia Itziar nos comparte, entre caracoles y ostras, su investigación artística, un diálogo sobre las expresiones más que humanas. En su trabajo resignifica el valor, el tiempo, los lugares, especula sobre la reproducción y los actos gestuales. Así, abre el debate sobre la afectación del valor como proceso histórico y la relación con el turismo masivo.

Conversaciones con Artistxs y Académicxs

Damian Cabrera

Damian Cabrera nos comparte sobre sus cuestionamientos para una ecología crítica, invitándonos a pensar en artefactos resonantes y situados. Además, narra sobre su proceso biográfico-afectivo sobre ser Guaraní en Paraguay, así como su disputa con el concepto de ecología y los intereses neoliberales en torno al cuidado ambiental.

Maria Fernanda Cartagena

Maria Fernanda nos comparte sobre ontologías andinas, una red de artistas que construyen un arte que excede la categoría de lo político, abriendo espacios de debate sobre identidades más que humanas. Su práctica propone una forma de habitar el mundo y de relacionamiento en un despliegue de sentidos y sabidurías que escapan de la hegemonía occidental. Asimismo, establece traducciones y conexiones parciales de las luchas ecológicas.

Cristina Ribas

Cristina Ribas nos comparte sobre su proyecto de cartografías colectivas, una invitación a reflexionar sobre la crisis y la democracia. Nos habla sobre su trabajo en algunos pueblos originarios de Brasil y sobre las ecologías prácticas como una forma de buscar modos de vivir, involucrarse, proponer, aprender y transmutar. Asimismo, profundiza en el arte como un artefacto relacional y su vínculo con la ecosofía.

Paulina Varas

Paulina Vargas nos habla sobre lo que significó para ella el debate de ecologías críticas y como resultado construye un glosario sobre ecosofía. Teje relaciones con las prácticas artísticas, espacio de intervención y producción de subjetividad. Además, práctica el ejercicio de pensar sintiendo, reflexionando sobre cuidado radical, la forma de entendimiento del cuidado de la vida y la producción de subjetividad.

Graciela Carnavale

Graciela Carnavale nos habla sobre los problemas de la territorialidad de la defensa de la vida, y su acción como docente a través de la práctica de derivas. Propone repensar lo político y plantea prácticas artísticas como una forma de conocimiento, invita a pensar/se en la naturaleza, aprender haciendo y luego reflexionando. Además, nos cuenta cómo encontró un espacio en la agricultura para reflexionar sobre la vida, creando un espacio de compartir y producción de conocimiento.